Lågstadiet
På Mikaelskolan skapar vi en trygg och inspirerande miljö där lågstadie-elevernas nyfikenhet och lärande får blomstra
Vi arbetar utifrån en helhetssyn på barnets utveckling, med särskild fokus på rytm, hantverk, konst och ämnesundervisning.
Eleverna får möjlighet att arbeta praktiskt och konstnärligt i balans med teoretiska ämnen, vilket främjar ett djupare och mer mångsidigt lärande.
Vi lägger stor vikt vid rörelse, utomhusaktiviteter och samspel, som är centrala delar av dagen för att skapa en god gemenskap och glädje.
Den första skoldagen på lågstadiet
Den första skoldagen samlas alla skolbarn utomhus och välkomnas av sina klasslärare.
Klass 1
Skogsdagen inleder veckan i klass 1-2 och läraren är hela tiden närvarande. Man övar bokstäver, tecknar, räknar och handarbetar; allt rör sig i sagans värld. T.ex. då man lär sig sticka pickar hönan upp en mask gång på gång och vips har man stickat sin första lapp!
Klass 2
På klass 2 byts sagorna ut till fabler och legender som t.ex. den helige Franciskus och vargen. Allt det man lärt sig det föregående året övas och fördjupas, på flöjten spelas alla toner.
Man målar vått-i-vått, leker med färger och barnen börjar få fram olika nyanser i sina målningar.
Klass 3
På klass 3 lär man sig arbeta som bonden – trädgårdslandet skall skötas, garnet färgas och brödet bakas på säd som man odlat och malat.
Texterna skrivs nu med skrivstil, grunden till den har barnen fått via formteckning (ett ämne specifikt för steinerskolor). I matematikundervisningen blir det vikt- och måttenheter – i praktiken förstås!
Om klass 4-6
Klass 4
Eleverna i klass 4 får många nya ämnen. Ekenäs historia och landskapet i näromgivningen blir bekanta på ett nytt sätt.
Kartor ritas och på våren står Finlands geografi på schemat. Biologiundervisningen som hittills varit naturstudium utomhus ger sig i kast med djur stora som elefanten och små som musen; alla med helt olika karaktär och egenskaper.
Också vår kulturhistoria med Kalevala och Eddan ljuder i klasserna samtidigt som barnen tecknar fornnordiska slingor och knopar.
Klass 5
I matematiken kommer man i klass 5 till frihandsgeometri för att i klass 6 göra det mera exakt med passare och gradskiva. Teckningarna blir svart-vita.
Inom botaniken börjar man med krypande mossor och lavar och vidare uppåt till buskar och träd. På 6:an följs trädperioden av en period då fåglarna står i fokus.
Klass 6
Historiaundervisningen som på klass 5 handlar om Indien, Persien, Egypten och Grekland fortsätter i klass 6 med Rom och lagstiftningen, akvedukterna och ordningen!
I fysikundervisningen öppnar fenomenologin för nya experiment och i slöjden blir verktygen allt mer krävande.
Läs om läroplanen
Mikaelskolans utbildningsplan syftar till att säkerställa jämlikhet och kvalitet i grundutbildningen och skapa goda förutsättningar för elevers utveckling.
Den lokala läroplanen är viktig för att styra genomförandet av både nationella och lokala mål, och fungerar som ett strategiskt verktyg för att främja välbefinnande och lärande bland barn och unga.
Eleverna berättar
”Det som jag kommer bäst ihåg av min skoltid i Mikaelskolan är stämningen där. Det fanns en slags vi-anda som är svår att hitta i andra skolor. Vi fick lära oss att alla är unika, alla har en egen plats och man skall respektera varandra. De starka sidorna var nog just det att man utvecklades till en självständigare och självsäkrare människa.”
– Mira Arell
”Det jag anser att steinerskolan har gett mig är att jag kan tänka kreativt och kunna skapa på många olika sätt. En mycket viktig sak anser jag mig ha fått från min tid som elev i steinerskolan är att jag är öppen för nya intryck. Jag accepterar saker och människor som avviker från normer, det vi är vana vid i samhället.”
– Anna Lindström
Kom och besök oss
Du kan antingen boka tid för en visning eller komma och besöka oss under de öppet hus-dagar som arrangeras under hela året.

